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　　构建高校校园体育文化体系是促进体育教学改革与发展的关键路径。传统的体育教学模式往往偏重于技能训练，却忽略了对学生思想品德和心理素质的培养。在大思政的背景下，将体育教育与思想政治教育相融合，不仅能够拓展体育教学的内涵，还能促进体育教学的革新与进步，从而提高体育教学的整体质量和成效。举例来说，教师可以在体育课程中融入历史人物的体育事迹，利用这些故事点燃学生的爱国情感，同时让学生在体育活动中感受到历史的深度和民族的骄傲。